Ik maak elektronische puzzeldoosjes waarbij je zelf de codes kunt invoeren die spelers vervolgens moeten zien te kraken.

Ook kun je de beloning zelf bepalen.

Soms is dat een stemopname met een hint, maar het kan ook een cijfercode zijn die weer in een andere puzzels moet gebruiken. Ook heb ik schatkistjes die vanzelf opengaan als je de juiste sleutel of een magneetje er op legt.

Draaicodes, kleurencodes, kantelcodes. Codes Codes Codes! Het is het leukst om ze te mixen natuurlijk.

Zo kun je de doosjes aan elkaar koppelen, maar je kunt de geheime hints net zo goed ook in een zelfgeknutselde puzzel gebruiken. Kijk maar eens op Pinterest en zoek “Escaperoom puzzels”. Ik heb zelf een paar leuke geheimschrift codes in mijn gele Señor Sensor boekjes gestopt en kun je een PDF bestand downloaden met code-hulpjes om zelf te printen. Je kunt ze ook goed samen met deze puzzeldoosjes gebruiken natuurlijk.

Stuur me een mailtje als je ze wilt hebben.

Zelf bouwen van je puzzel is super gaaf!

— Señor Sensor

Ik las laatst iets moois wat een juf schreef over het gebruik van Escaperooms bij leerlingen in het basisonderwijs:

Een escaperoom is niet alleen maar leuk maar ook ontzettend leerzaam. De opdrachten halen het beste bij de kinderen naar boven. Ze worden op een speelse manier uitgedaagd en moeten op een andere manier denken, outside the box, dan wanneer ze een standaard opdracht/ontwikkelingsmateriaal voor hun neus krijgen.

Soms stop ik de puzzel in een andere vorm als experiment.

Door het werken in groepen worden het samenwerken en de sociale vaardigheden aangesproken. Door allerlei soorten opdrachten uit te voeren worden de meerdere cognitieve functies aangesproken. De kinderen zijn niet met maar één opdracht of één leerdoel bezig. Tijdens het gehele spel komen er verschillende leerdoelen aan bod.

Gaaf toch?

Een hele klas vol met puzzels 😄

Het geheime schatkistje dat alleen open gaat met jouw speciale sleutel/pasje.